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长得像人、动作像人就能称为“机器人”吗？机器人的“大脑”是如何构建的？未来机器人会完全取代人的位置吗？日前，由广州市科协和广州市教育局主办，广州市青少年科技中心和广州天河中学承办的“院士专家校园行”之《离我们越来越近的机器人》讲座在天河中学举办。中国科学院自动化研究所研究员、中国自动化学会机器人竞赛工作委员会副主任原魁，与学生们分享了机器人的运作原理及最新研究成果，还回答了“机器人会否取代人”的热点问题。
机器人最擅长“造车”
如玩偶般大小的机器人，摇摇摆摆地驾驶自行车，让人捧腹大笑；能够快速扇动翅膀的小鸟，也是“机器人”，与当前火热的无人机有许多相似之处。原魁通过视频，向学生展示了他自己总结的几大类机器人，包括“好玩的机器人”“做我们不愿意做的工作的机器人”“做我们做不了的工作的机器人”“能提高生产质量和效率的机器人”“做危险工作的机器人”以及“我们身边的服务机器人”。
原魁解释，机器人通过驱动部件及各种内部传感器完成对自身的控制。除此之外，不同构造、配备不同传感器的机器人，还可以完成不同的功能。比如，工业机器人中最高级的垂直多关节机器人，可以完成点焊、喷涂等工作；龙门结构的机器人，可以搬运几十吨重的集装箱；配置了“视觉系统”的机器人，不仅可以在流水线上完成产品分拣，还可以捕捉到人类肉眼看不到的红外图像。
原魁介绍，机器人被广泛运用在工业生产的多个领域，而到目前为止，汽车生产仍是机器人运用最主要和最成熟的领域，先进的汽车生产工厂，基本上都使用了机器人进行辅助生产。
人工智能综合能力远不如人
AlphaGo的出现多次引发“人类是否已经被机器人超越”的讨论，天河中学的学生们对此问题也表现出浓厚兴趣。一名学生问，机器人会否取代人的位置？会不会因为机器人的出现，人类的机能逐渐退化？原魁回答说，即使有机器人代替了部分劳动，人类也会通过其他形式，比如运动等维持身体机能。至于机器人与人类之间的“智力较量”，人工智能到目前为止只能解决个别问题，可能在某些领域会超过人类，但其综合能力与人类水平相距甚远。
还有学生关注生产线上大量使用机器人而带来的用工问题。原魁表示，机器人会让一部分人失业，但也会创造适合人类的新工作，比如机器人维修、机器人控制等。“实际上，现在是机器人在代替人类做人们不愿意做的事情。创造就业与失业之间，会慢慢达到平衡，以后人们可以做更多更舒适的工作。”
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