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一、态度：一件事情，不做则以，做就一定下功夫做好，做事情切忌虎头蛇尾。本次试验在这一方面做得不好，也是导致本次试验失败的很重要的因素。主要体现在以下方面：
1.有迟到、早退的现象；
2.老师再三强调的注意事项没有完全听进去，比如：从左到右，从上到下布线要规整，没有做好；
3.准备工作没有做好，电路原理图就没有读明白，有些元件需要什么型号的封装代替就搞得不是太清楚，更别说各个元器件的功能了。一旦电路出现了故障，连调试都不知道如何下手；
4.电路在Proteus中连接好以后，连仿真都没就直接进行PCB制版。试想，若电路真的有问题，那之后的制版、焊板都将没有任何意义，自己做的一切都只是在浪费时间，浪费财物；
二、准备工作：要做成一件事，实现一定要将准备工作做的充分。起码要明白自己要做什么，需要哪些东西，具体步骤是什么。在这次试验中，最初的电路原理图就没有读懂。自己虽然也确确实实在下面查找资料，找555的工作原理，但并没有把它的8个拐角真正搞懂，以至于在以后实物没有成功时，连如何去检查电路都不知道，盯着电路板干着急。其实，准备工作做得好的，不仅仅是要充分的理解电路的每一个模块有什么功能，每个元器件的型号及其封装，还要能够在一定程度上预测出电路可能出现的某些现象。
三、实际操作：期间还是遇到很多的问题，比如：如何看元器件上的型号；如何看二极管的正负极；如何正确地使用焊烙铁；当电路出现问题时，如何利用手边的工具如电压表、电流表、示波器等一步一步的查错。
四、组员的协调：一个巴掌难拍响，只有组织好小组成员，把大家的智慧都调动起来，是大家的劲往一处使到，才能高效率的完成任务。在这次试验中，作为小组长，没有起到应有的作用，使得小组成员人心涣散，没引起的他们足够的重视，以至于他们到最后都没见到最后的实物。
五、实验报告：出现了很多细节问题，现列出来，以后不能在出现雷同的错误：
1. 书写要符合中文习惯；
2. 排版要符合要求，包括：字体、行距、格式等；
3. 图、表要编号注明；
4. 公式要编号注明；
5. 参考文献格式一定要正确；
小结写完了，但很想在多说两句。虽然结果不是自己想要的，但在整个过程中确实学到了很多意外的东西。真的很感谢祝天龙老师，他教给我的不仅仅是书本上的知识，还教了很多书本上学不到的东西。教会了我什么是严谨，不管是学习还是工作中，容不得丝毫的马虎。对自己、对工作要求一定要严，不能拖拖拉拉，不能“大致行就可以了”。
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